sábado, 27 de novembro de 2021
O buraco do tatu, poesia infantil de Sérgio Caparelli
Vídeo disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=n9xQabYnRng
Áudio: https://www.escrevendoofuturo.org.br/caderno_virtual/texto/o-buraco-do-tatu/index.html
O buraco do tatu
O tatu cava um buraco
À procura de uma lebre,
Quando sai pra se coçar,
Já está em Porto Alegre.
O tatu cava um buraco
E fura a terra com gana,
Quando sai pra respirar,
Já está em Copacabana.
O tatu cava um buraco
E retira a terra aos montes,
Quando sai pra beber água,
Já está em Belo Horizonte.
O tatu cava um buraco
Dia e noite, noite e dia,
Quando sai pra descansar,
Já está lá na Bahia.
O tatu cava um buraco,
Tira terra, muita terra,
Quando sai por falta de ar,
Já está na Inglaterra.
O tatu cava um buraco
E some dentro do chão,
Quando sai para respirar,
Já está lá no Japão.
O tatu cava um buraco.
Com as garras muito fortes,
Quando quer se refrescar,
Já está lá no Polo Norte.
O tatu cava um buraco,
Um buraco muito fundo,
Quando sai pra descansar,
Já está no fim do mundo.
O tatu cava um buraco,
Perde o fôlego, geme, sua,
Quando quer voltar atrás,
Leva um susto, está na Lua.
Recreação dirigida - muita diversão com os alunos das turmas 3º A e B- manhã e tarde
Brincadeiras diversas com a mediação das professoras Sandra Melo e Fátima Lúcia
(KISHIMOTO, Tizuko M. Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. 14. ed. São Paulo: Cortez, 2011.)
quinta-feira, 11 de novembro de 2021
O Nosso Corpo
1° ano manhã - professora Angélica
Localizar, nomear e representar as partes do corpo humano, por meio de desenhos do contorno do próprio corpo, Comparando as características físicas entre os colegas.
Atividade no formato PDF acesso em:
Atividade no formato Word acesso em:
Jogo sobre as partes do corpo
JOGAR clicando aqui: https://www.escolagames.com.br/jogos/corpoHumano/
Fotos dos alunos realizando a atividade
quarta-feira, 10 de novembro de 2021
Trabalhando a imaginação da criança com o "FAZ DE CONTA"
Infantil V A Tarde - professora Sol (Solange Cardoso)
A possibilidade do faz de conta remete a criança a trabalhar sua imaginação, assim como o professor pode contar e recontar uma história a criança também a pode fazer. E como consequência dessa prática é bem possível despertar nas crianças o gosto pela leitura, formando assim futuros leitores e quem sabe também escritores.
Projeto: Conectados com a natureza!
Criar crianças conectadas com a natureza é uma uma questão, também, de manutenção do futuro do planeta. A criança que convive com o meio natural e desenvolve afinidade em relação à natureza aprecia e zela pelo mundo à sua volta porque o respeita e o reconhece como seu ambiente de pertencimento.
Infantil V A MANHÃ / TARDE - professora Sol (Solange Cardoso)
Infantil V A MANHÃ
Infantil V A Tarde
Metodologias ativas de aprendizagem no Infantil A manhã com a professora Ângela Vieira
A professora Ângela desenvolveu atividades a partir das estratégias empregadas por
metodologias ativas que fortalecem as seguintes dimensões cognitivas: a
capacidade analítica; a resolução de problemas; o desenvolvimento do
raciocínio crítico.
Nesse formato cada estudante exerce o papel de
protagonismo em seu próprio processo de aprendizagem, de maneira autônoma,
criativa e participativa, levando em consideração as diferentes bagagens
de vida, formas de pensar, visão de mundo e o ritmo de cada um nos aspectos
integrantes da construção do saber.
terça-feira, 9 de novembro de 2021
Escola Irmã Rocha 2021 fazendo educação de qualidade
Alunos em ação na aula presencial - Parabéns, professoras e alunos!
Prefeitura inicia matrículas antecipadas da Educação Inclusiva na Rede Municipal
Criado em 05 Novembro 2021
A Prefeitura de Fortaleza realiza, por meio da Secretaria Municipal da Educação (SME), de 8 a 11 de novembro, o período de matrículas antecipadas para alunos novatos da Educação Inclusiva da Rede Municipal de Ensino de Fortaleza. Podem se matricular alunos com deficiências, Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) e altas habilidades ou superdotação. As matrículas ocorrem em todas as unidades municipais, das 8h às 11h e das 13h às 17h.
Com a realização da matrícula antecipada para a Educação Inclusiva, a gestão municipal visa identificar as necessidades educacionais específicas desses alunos, mapear as escolas e assegurar, de forma prévia, a organização dos suportes e recursos de acessibilidade física e pedagógica.
É importante destacar que, mesmo com o período de matrículas antecipadas, os alunos podem ser matriculados na Rede Municipal em qualquer período do ano.
Documentação necessária
Os responsáveis devem comparecer à unidade educacional mais próxima da sua residência, portando a seguinte documentação:
- Certidão de nascimento;
- Foto 3x4;
- Número de Identidade Social (NIS) do responsável e da criança (caso possua);
- Comprovante de endereço com CEP;
- Cartão de vacinação atualizado da criança;
- RG e CPF do responsável;
- CPF do estudante;
- Laudo médico ou relatório pedagógico do aluno.
A ausência do laudo ou relatório não inviabiliza a matrícula, o documento pode ser apresentado posteriormente e elaborado por uma unidade educacional que possua Atendimento Educacional Especializado (AEE).
Vale ressaltar que as unidades de ensino adotarão todas as medidas de segurança sanitária durante o processo de matrícula, como distanciamento, uso obrigatório de máscara e disponibilidade de álcool gel para higienização das mãos.
A SME destaca, ainda, que as próximas etapas da matrícula de alunos que pretendem ingressar na Rede Municipal em 2022 devem ser divulgadas em breve.
Educação Inclusiva
A Rede Municipal de Ensino de Fortaleza oferece aos alunos com deficiência, Transtorno do Espectro Autista (TEA) e com Altas Habilidades/Superdotação o pleno acesso à educação no âmbito da escola comum. A fim de garantir o direito inalienável à educação para todos, a Prefeitura organiza diferentes ações que englobam a implementação e a oferta de serviços para a Educação Inclusiva.
Fortaleza é destaque na edição do Censo Escolar 2020, divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), sendo a 1ª capital do Norte e Nordeste e a 3ª do Brasil em matrículas na Educação Inclusiva. Os resultados refletem a evolução no número de matrículas, que apontou aumento de 11,5% em um ano, com 1.034 novas matrículas, registrando 9.990 alunos matriculados na Rede.
Atendimento Educacional Especializado
Os alunos com deficiência matriculados na Rede de Ensino contam com Atendimento Educacional Especializado (AEE), no contraturno, seja nas 210 Salas de Recursos Multifuncionais (SRM), em instituições conveniadas à Prefeitura, ou por meio de práticas pedagógicas inclusivas em sala de aula comum. Além disso, dispõem de 372 profissionais de apoio escolar, que realizam acompanhamento desses alunos.
Além disso, a Rede Municipal possui convênio com sete instituições para a oferta do Atendimento Educacional Especializado.
Serviço:
Matrícula antecipada da Educação Inclusiva
Data: 8 a 11 de novembro
Horário: das 8h às 11h e das 13h às 17h
Local: em todas as unidades da Rede Municipal de Ensino.
Av. Desembargador Moreira, 2875
Dionísio Torres - 60.170-173 Fortaleza,CE
55+(85) 3459.6700 - Lista de Ramais
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